A L T R E S F O R M A T S

Gabriel

Gabriel (Badalona,1954) és profesor del departament d’Arts Visuals a l’Escola Massana.

+ Web de Gabriel

..................................................................................................................................................................................

Manel Bayo

Imatges del projecte Casa tomada.

Manel Bayo (Salt, 1966). És professor d’arts digitals i noves tecnologies a l'Escola Municipal d'Art de Girona.

+ Web de Manel Bayo

............................................................................................................................................................................

Manu vb Tintoré

Manu vb Tintoré (Brussel·les, 1964). Tècnic superior d'Arts Plàstiques i Disseny. Especialitat en escultura,

per l'escola de Belles Arts d'Olot.

+ Bloc de Manu vb Tintoré

..................................................................................................................................................................

Rosó Cusó

L'esbarzer que persevera. Instal·lació, 2011

L'esbarzer que persevera. Instal·lació, 2011

Rosó Cusó (Barcelona, 1965). Llicenciada en Belles Arts per la Universitat de Barcelona.

+ Bloc de Rosó Cusó

...................................................................................................................................................................................

Tatiana Sarasa

Instal·lació. Plaer efímer.

Instal·lació. Una cambra pròpia. Teixint per Virginia Woolf

Tatiana Sarasa (Barcelona, 1966). És llicenciada en Belles Arts per la Universitat de Barcelona.

+ Web de Tatiana Sarasa

.............................................................................................................................................................

Albert Casañé

Móns paral·lels,

Rosa del desert

Albert Casañé, (Hospitalet de Llobregat, 1961) ha estudiat a l'Escola Massana

+ Web d'Albert Casañé

......................................................................................................................................................................